Czy pora snu zawsze jest koszmarem? Czy masz stałe spotkanie z dyrektorem szkoły podstawowej? Czy kiedykolwiek zbadałeś słuch swojego dziecka, ponieważ uważasz, że nie ma mowy, aby po prostu? zawsze nie słuchasz ciebie? Cóż, może pomóc wiedzieć, że w przyszłości możesz otrzymać rekompensatę za swoje problemy. Nowe badanie sugeruje, że uczniowie, którzy w dzieciństwie łamią zasady i sprzeciwiają się rodzicom, mają zwykle wyższe dochody w wieku dorosłym.

Aby badanie zostało opublikowane w Psychologia rozwojowa , naukowcy z Uniwersytetu Luksemburskiego, Uniwersytetu Illinois w Urbana-Champaign, Wolnego Uniwersytetu i Instytutu Kwalifikacji Szkolnych w Berlinie-Brandenburgii oraz Instytutu Leibniza ds. Nauki i Edukacji Matematycznej, przyjrzeli się badaniu MAGRIP, ogólnokrajowym badaniu z 1968 r. obejmującym 2800 luksemburskich szóstych równiarki. Uczniowie oceniali siebie na podstawie cech i zachowań, takich jak odpowiedzialność, nieuważność i pilność. Nauczyciele również zostali poproszeni o ocenę uczniów pod kątem ich obserwowalnych cech w klasie. Czterdzieści lat później badacze kontynuowali współpracę z uczestnikami, aby zmierzyć ich sukces zawodowy, dochody i osiągnięcia edukacyjne.

Co zaskakujące, odkryli, że łamanie zasad i sprzeciwianie się władzy rodzicielskiej najlepiej przewidywały wyższy poziom dochodów w wieku dorosłym, nawet gdy kontrolowali status społeczno-ekonomiczny rodziców i iloraz inteligencji ucznia. . Badacze podejrzewają, że ci, którzy uzyskali wysokie wyniki w tej skali, są bardziej skłonni do agresywnych działań podczas negocjacji płacowych lub podwyżek. Mogą również cenić konkurencję bardziej niż związki lub chętniej bronić własnych interesów.

Może być również tak, że samo złe zachowanie faktycznie prowadzi do wyższej rekompensaty w późniejszym życiu. Nie możemy wykluczyć, że osoby, które są bardziej skłonne lub skłonne do łamania zasad, otrzymują wyższe wynagrodzenie z nieetycznych powodów, napisała w badaniu główna autorka Marion Spengler z Uniwersytetu Luksemburskiego.

Odkryli również, że nierealistyczne wymagania dziecka wobec szkoły i nauczycieli, poczucie niższości w stosunku do innych uczniów oraz pesymistyczny światopogląd wiązały się z niższymi osiągnięciami edukacyjnymi, sukcesami zawodowymi i indywidualnymi dochodami w późniejszym życiu. Argumentowali, że te postawy stworzyły samospełniającą się przepowiednię, która łączyła niską samoocenę z niższymi osiągnięciami szkolnymi.

Ale co, jeśli twoje dziecko jest bardziej zabawne? Ty też masz szczęście. Dobre nawyki mogą również przewidzieć większy sukces. Pracowitość oceniana przez nauczycieli, polegająca na obserwowaniu, jak ciężko pracowali uczniowie i ich chęci do nauki, w dużym stopniu przewidywała sukces edukacyjny i zawodowy. Naukowcy twierdzą, że ci, którzy pracują ciężej, są bardziej efektywni w wykonywaniu codziennych zadań i trzymaniu się rutyny. Mogą być rekrutowani na bardziej wymagające i złożone stanowiska ze względu na ich cechy osobowości.

najlepszy czas na zakup sprzętu w lowes